Lernen ist Schwerarbeit für die Augen. Denn sie nehmen einen großen Teil der Informationen auf, die an Schule oder Universität vermittelt werden. Eine gute Beleuchtung ist dafür unverzichtbar. Zudem wird der positive Einfluss der Beleuchtung auf Wohlbefinden, Konzentrationsfähigkeit und Motivation in der Lichtplanung für Bildungsstätten immer mehr berücksichtigt.
Die Beleuchtung von Unterrichtsräumen stellt Lichtplaner also vor schwierige Aufgaben. LEDs liefern die passenden Antworten. Denn:
- LEDs lassen sich sehr gut steuern. Das ermöglicht den flexiblen Wechsel zwischen programmierten Lichtszenen wie „Gruppenarbeit“ oder „Präsentation“.
- Das Licht von LEDs lässt sich sehr gut auf Lern- und Arbeitsflächen lenken. Das garantiert eine normgerechte, ergonomische Beleuchtung.
- Die Kombination verschiedener Lichtfarben und intelligentes Lichtmanagement erlauben eine dynamische Beleuchtung mit wechselnden Helligkeiten und Lichtfarben. Dadurch werden Biorhythmus und Leistungsbereitschaft unterstützt.
- Dank hoher Effizienz und langer Lebensdauer sparen LEDs Strom- und Wartungskosten.
Zusammenspiel mit Tageslicht
Gerade in Unterrichtsräumen ist viel Tageslicht gefragt. Denn das natürliche Licht schafft eine besondere Lichtqualität und unterstützt Stimmung und Wohlbefinden. Zugleich spart Tageslicht Energie, da die künstliche Beleuchtung heruntergefahren werden kann. LEDs eignen sich ausgesprochen gut für eine tageslichtabhängige Steuerung per Lichtmanagement.